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30岁的礼物

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    有才的爸妈,一张白纸训练孩子的空间思维,不可不试! --- Tips:点击上方 【憨爸在美国】查看往期内容 ---   最近和憨憨一起做了两张3D的小卡片,不花哨,目的就是锻炼孩子的空间思维能力!这种从2D平面转换成3D场景的效果,还是很神奇的!^_^      自打分享到朋友圈和微博后 (微博号也是憨爸在美国),好多朋友问我怎么做的?好吧,响应大家的号召,今天教您怎么用这种卡片的方式给孩子培养空间思维的能力!      初级难度(适合年龄-4)      先找好一张卡片,实在找不到硬点的卡片,那么白纸也行(我就是用的白纸)。      将卡片对折。      在折纸的中间部分左右各剪一道口子。      将这部分折起来。      再打开,一个立体的方块就冒出来啦!   这一关是初级难度, 面向的是-4岁的孩子。但在这一看似简单的过程里面,却有不少可以引申的知识!   . 比如说,什么是一半?娃通过对折会知道,哦,原来一张纸可以对半分的,分出来的就是一半。   2. 比如问,若再对折一下,纸会变成几份啦?娃试一下会知道,哦,原来那样子会被分成4份。   3. 比如换个角度问,如果你想把纸分成4份,你该怎么折啊?   4. 如果想再做一个方块出来,怎么剪啊?   5. 如果想把方块一面涂成红色,一面涂成绿色,怎么涂啊?   这里就留给您和孩子充分的发挥空间吧!   2   高级难度(适合年龄5+)   下面就要加大难度了, 面向的是5岁以上的孩子。      我们按照图示的方法,再剪两道。      这时候我们发现变出了一个阶梯状的图案。      同样的原理,我们还可以变成这样。      重复上面的步骤,随意发挥,我们可以得到上面这个漂亮的阶梯形状。   这里的难点在什么地方?   . 我们做的凸出来的方块其实大小是不一样的,怎么从2D的纸上规划出不同的3D方块,这是一个考验。   2. 另外,你会发现,这个阶梯其实是凹凸有致的,也就是说,有的部分是凸起的,而有的部分是凹进去的,而凹进去的那部分里竟然还有凸起的小方块。凸起的方块怎么剪,而凹进去的方块又怎么处理?   所以,孩子在想实现TA所设想的3D空间图的时候,TA首先要把这个3D图映射成2D的样子,然后考虑该从哪里剪,以及怎么剪才合适,哪部分凹进去,哪部分凸出来。   不可否认,这确实是一个烧脑子的活!   最后,给您看一段制作这张3D卡片的完整教程视频。   3   总结一下   父母和孩子在做这个3D卡片的时候,没必要照本宣读,可以让孩子随意地发挥,剪出他们想要的形状,因为这一过程本身就是启发他们创造力的,说不定他们做出来的形状更为惊艳呢!   我在和憨憨做卡片的时候,我就没有逼着他按照我的步骤来,最后他剪出了一个连我自己都想不到的造型,真不容易!      所以啊,相信孩子,放手让他们去尝试,孩子会给你带来惊喜的!   对了,您的孩子如果剪出什么好的创意,也给憨爸分享一下呗!^_^   在公共号后台回复 目录,查看憨爸的精选文章。      憨爸在美国   憨爸,硅谷的一位工程师爸爸,平日爱分享美式幼教理念和资源,英语、数学和科学启蒙,点击下面二维码,关注一下呗!^_^   微信ID:hanhanusa   微博:憨爸在美国   个人微信:hanbazhushou   内容转载自公众号      憨爸在美国   了解更多